冶金工程研究院2014屆博士畢業(yè)生教育工作圓滿落幕
日期：2014-06-30
伴隨著畢業(yè)季的到來，畢業(yè)教育工作成為總結(jié)研究生教育工作的重要環(huán)節(jié)。冶金工程研究院高度重視畢業(yè)生教育工作，結(jié)合校黨委的部署和要求，積極制定了2014屆博士畢業(yè)生教育工作方案。
教育工作主要包括三方面內(nèi)容：提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)思想素養(yǎng)；倡導(dǎo)學(xué)術(shù)交流，樹立優(yōu)秀典型；加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化畢業(yè)服務(wù)。此外，冶金工程研究院結(jié)合7名博士畢業(yè)生的具體情況重點(diǎn)開展“五個一”活動：包括給母校提一條意見、給母院留一份記憶、給師弟樹一面旗幟、給新生寫一份寄語、給自己存一份寄托。
在給新生寫一份寄語環(huán)節(jié)，我院7名博士畢業(yè)生與學(xué)生共同分享了他們在讀期間的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并幫助師弟師妹合理規(guī)劃研究生生活。我院優(yōu)秀畢業(yè)生代表程俊業(yè)師兄在畢業(yè)分享交流會上贈予學(xué)生一份寄語，他指出：習(xí)慣、氛圍、學(xué)習(xí)力、付出、主動、借力、自律、心態(tài)、感恩、團(tuán)隊(duì)等是研究生期間需要牢記的十個關(guān)鍵詞。其他博士畢業(yè)生也分別從科研、生活、工作等方面為新生在即將到來的研究生生活送出寄語和希望。
在給自己存一份寄托環(huán)節(jié)中，每位畢業(yè)生給十年后的自己寫一封信，冶研院負(fù)責(zé)封存，以方便十年后榮譽(yù)返校時親自拆開，重溫曾屬于學(xué)生時代的彌足珍貴的回憶。本環(huán)節(jié)受到全體畢業(yè)生的一致好評，他們紛紛表示，在離校后的日子里，會常與母校、母院聯(lián)系，并十分期待十年返校時親自拆開信件的那一刻。
在本次教育工作中，冶金工程研究院7名博士畢業(yè)生在臨近畢業(yè)期間表現(xiàn)出色，積極配合學(xué)校和我院工作，為領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在校學(xué)生留下了美好而深刻的印象。畢業(yè)生紛紛表示，在日后的工作崗位上，定會踏實(shí)肯干，積極努力，傳承我院艱苦創(chuàng)業(yè)與鍥而不舍的精神，為母院爭光添彩。
教育工作主要包括三方面內(nèi)容：提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)思想素養(yǎng)；倡導(dǎo)學(xué)術(shù)交流，樹立優(yōu)秀典型；加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化畢業(yè)服務(wù)。此外，冶金工程研究院結(jié)合7名博士畢業(yè)生的具體情況重點(diǎn)開展“五個一”活動：包括給母校提一條意見、給母院留一份記憶、給師弟樹一面旗幟、給新生寫一份寄語、給自己存一份寄托。
在給新生寫一份寄語環(huán)節(jié)，我院7名博士畢業(yè)生與學(xué)生共同分享了他們在讀期間的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并幫助師弟師妹合理規(guī)劃研究生生活。我院優(yōu)秀畢業(yè)生代表程俊業(yè)師兄在畢業(yè)分享交流會上贈予學(xué)生一份寄語，他指出：習(xí)慣、氛圍、學(xué)習(xí)力、付出、主動、借力、自律、心態(tài)、感恩、團(tuán)隊(duì)等是研究生期間需要牢記的十個關(guān)鍵詞。其他博士畢業(yè)生也分別從科研、生活、工作等方面為新生在即將到來的研究生生活送出寄語和希望。
在給自己存一份寄托環(huán)節(jié)中，每位畢業(yè)生給十年后的自己寫一封信，冶研院負(fù)責(zé)封存，以方便十年后榮譽(yù)返校時親自拆開，重溫曾屬于學(xué)生時代的彌足珍貴的回憶。本環(huán)節(jié)受到全體畢業(yè)生的一致好評，他們紛紛表示，在離校后的日子里，會常與母校、母院聯(lián)系，并十分期待十年返校時親自拆開信件的那一刻。
在本次教育工作中，冶金工程研究院7名博士畢業(yè)生在臨近畢業(yè)期間表現(xiàn)出色，積極配合學(xué)校和我院工作，為領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在校學(xué)生留下了美好而深刻的印象。畢業(yè)生紛紛表示，在日后的工作崗位上，定會踏實(shí)肯干，積極努力，傳承我院艱苦創(chuàng)業(yè)與鍥而不舍的精神，為母院爭光添彩。